soal unas biologi

Ujian Akhir Nasional

Tahun 2006

Biologi



UAS-06-01

Siswa secara sistematik mengurut klasifikasi seekor kucing, adaiah ...
A. Carnivora – chordata – mammalia – felidae – vertebrata – felis

B. Mammalia – vertebrata – chordata – carnivora – felidae – felis

C. Chordata – vertebrata – mammalia – carnivora – felidae – felis

D. Vertebrata – chordata – carbivora – mammalia – felis – felidae
E. Felidae – chordata – mammalia – vertebrata – carbivora – felis

UAS-06-02

Manakah perbedaan yang tepat antara Kingdom Monera dan Protista pada label berikut!

Kingdom Monera Kingdom Protista
A. Bersel tunggal Bersel banyak
B. Prokariotik Eukariotik
C. Memiliki alat gerak Tidak memiliki alat gerak
D. Hidup berkoloni Hidup soliter
E Reproduksi secara Reproduksi aseksual dan
seksual seksual


UAS-06-03

Perhatikan gambar di bawah ini!






Di antara tumbuhan tersebut yang termasuk golongan

lumut nomor ...

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 2 dan 4

E. 3 dan 4




UAS-06-04

Tingkat erosi di daerah aliran sungai (DAS) Cijolang 110,41/ton/ha/th dan DAS Cisanggarung 54 ton/ha/th, sementara itu ambang batas erosi yang diperbolehkan masing-masing 6 ton/ha/th dan 7,25 ton/ha/th. Kondisi ini dapat menyebabkan pendangkalan sungai sehingga terjadi banjir pada musim hujan. Upaya yang harus dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut adalah ...

A. Meluruskan sungai sehingga laju air meningkat

B. Membuat aturan pembuangan limbah dari pabrik

C. Membuat tanggul di sepanjang daerah aliran sungai

D. Mengeruk dasar sungai sehingga menjadi lebih dalam
E. Melakukan reboisasi di sepanjang daerah aliran sungai.

UAS-06-05

Berdasarkan hasil pengamatan para ahli diperoleh informasi bahwa organel tertentu hanya terdapat pada sel hewan dan akan tampak peranannya pada saat pembelahan sel. Organel manakah yang dimaksud keterangan tersebut ...

A. A

B. B

C. C

D. D

E. E


UAS-06-06

Pada saat praktikum, seorang siswa mengamati sayatan melintang daun dengan menggunakan mikrbskop. Hasil pengamatan menunjukkan adanya jaringan dengan ciri-ciri sebagai berikut:

- bentuk sel seperti balok

- sel-selnya tersusun rapat

- dilapisi kutikula

Berdasarkan ciri-ciri di atas, siswa nienyimpulkan

bahwa jaringan tersebut berfungsi sebagai ...

A. pelindung

B. tempat fotosintesis

C. alat pengangkut

D. tempat penyerapan

E. tempat pertukaran udara




UAS-06-07

Gambar di samping ini merupa-kan berbagai jaringan yang menyusun organ usus halus. Jaringan pada organ usus tersebut yang berfungsi menyerap sari makanan ditunjukkan pada gambar bernomor ...

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

UAS-06-08

Seseorang mengalami kecelakaan lalu lintas dan setelah diperiksa dengan menggunakan sinar X, tampak kelainan pada tulang pahanya seperti gambar di samping. Kelainan tulang tersebut dinamakan ...

A. Skoliosis

B. Kofosis

C. Lordosis

D. Fraktura

E. Fisura

UAS-06-09

Perhatikan gambar bagan penampang jantung di bawah ini!

Pembuluh darah yang membawa darah kaya akan oksigen adalah....
A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 2 dan 4

E. 3 dan 4

UAS-06-10

Fungsi organ yang diberi nomor X pada gambar di bawah ini adalah .„...

A. Menyerap asam amino dan glukosa
B. Mencerna disakarida secara kimiawi

C. Menghasilkan ptyalin untuk mencerna amilum

D. Menghasilkan amilase, lipase, dan tirpsinogen

E. Menghasilkan tripsinogen dan pepsi-nogen




UAS-06-11

Gambar di bawah ini memperlihatkan percobaan tentang pernapasan pada kecambah yang dilakukan oleh beberapa siswa.



Faktor yang menyebabkan larutan berwarna bergerak

ke arah kecambah karena ...

A. CO2 dan NaOH diserap kecambah untuk foto-sintesis
B. CO diserap oleh kecambah dari NaOH diikat oleh O2

C. O2 digunakan untuk respirasi dan CO2 diikat oleh NaOH

D. O2 dan CO2 digunakan untuk fotosintesis oleh kecambah
E. O2 dan NaOH diserap kecambah untuk respirasi

UAS-06-12
Dari hasil uji urine seseorang diperoleh data:k

No. Perlakuan Hasil Pengamatan

1. Urine + Biuret Tidak berubah

2. Urine + Fehling A dan Warna merah bata
B dipanaskan
3. Urine + PerakNitrat Endapan putih

4. Urine dipanaskan Bail ammonia
Berdasarkan data dapat disimpulkan bahwa orang

tersebut ...

A. Menderita albuminuria

B. Tidak ada kelainan pada ginjal

C. Terjadinya gangguan pada filtrasi

D. Menderita diabetes melitus

E. Ada radang pada kandung kemih

UAS-06-13

Urutan jalannya rangsang pada lengkung refleks sederhana adalah ...

A. Reseptor - serabut sensosir - efektor - serabut saraf motors - serabut saraf konektor
B. Reseptor - serabut saraf sensoris - serabut sarat konektor - serabut saraf motoris - efektor

C. Reseptor - serabut saraf motoris - serabut saraf sensoris - efektor
D. Reseptor - serabut saraf motoris - serabut saraf konektor - serabut saraf sensoris - efektor
E. Reseptor - serabut saraf konektor - serabut saraf sensorisi - serabut sarat motoris - efektor




UAS-06-14

Perbedaan kerja sistem saraf dan sistem endoktrin adalah ...

Faktor pembeda Sistem saraf Sistem
A zat kimia sebagai tidak ada ada
penghantar rangsang


B sumber rangsang luar dan dalam dalam tubuh
tubuh


C respon terhadap cepat lambat
rangsang


D target respon tidak langsung langsung

E peran dalam tubuh mengatur memelihara
keseimbangan keseimbangan



UAS-06-15

Perhatikan gambar organ reproduksi wanita di samping. Fungsi organ P adalah ...

A. tempat berlangstingnya proses oogenesis

B. tempat berlangsungnya peristiwa fertilisasi
C. tempat pertumbuhan dan perkembangan embrio

D. tempat menempelnya plasenta

E. sebagai jalan keluarbayi pada saat dilahirkan

UAS-06-16

Hormon-hormon yang berpengaruh di dalam siklus menstruasi adalah ...

A. androgen dan ekstrogen

B. estrogen dan progesteron

C. prolaktin dan laktogen

D. angdrogen dan laktogen

E. somatotrop dan estrogen

UAS-06-17

Gaos melakukan percobaan seperti pada gambar di bawah ini. Variabel yang dia buat untuk rancangan percobaannya ini adalah ...







A. Tumbuhan sebagai variabel kontrol

B. Data tinggi tumbuh sebagai variabel kontrol

C. Arah sinar matahari sebagai variabel bebas

D. Hasil pengukuran sebagai variabel bebas

E. Tempat gelap sebagai variabel terikat




UAS-06-18

Tuti sedang melakukan pengamatan pertumbuhan dan tumbuhan. Dia ingin membuktikan bahwa suhu ber-pengaruh terhadap pertumbuhan kedua tumbuhan tersebut. tumbuhan ke-1 ditempatkan di tempat gelap sebagai variabel kontrol, sedangkan tumbuhan ke-2 ditempatkan di tempat terang. Kedua tumbuhan merupakan tumbuhan sejenis. Kesalahan apa yang dia lakukan dalam percobaan tersebut?

A. Tidak terdapat variabel bebas untuk kedua tumbuhan tersebut

B. Tidak melakukan pengukuran suhu lingkungan

C. Menggunakan tumbuhan sejenis untuk tempat berbeda
D. Tempat yang dipilih tidak sesuai dengan tujuan pengamatan

E. Variabel kontrol seharusnya tumbuhan ke-2

UAS-06-19

Bila sumbu X menunjukkan waktu, Y kecepatan tumbuh. Grafik yang menunjukkan kecepatan pertumbuhan kecambah di tempat gelap dan di tempat terang adalah ...

A. D.




B. E.





C.





UAS-06-20

Perbedaan antara respirasi aerob dan anaerob adalah …

Respirasi aerob Respirasi anaerob

A. Energi yang dihasilkan Energi yang dihasilkan
kecil besar
B. Berlangsung di Berlangsung di
sitoplasma mitokondria
C. Terbentuk CO2, H2O Terbentuk asam laktat/
dan ATP alkohol dan ATP
D. Tahapan reaksi lebih Tahapan reaksi sangat
sederhana kompleks
E. Tidak memerlukan Memerlukan oksigen
oksigen bebas bebas




UAS-06-21

Diagram berikut ini memperlihatkan jalur respirasi. Proses glikolisis ditunjukkan pada tahap ...
A. Q dan S B. Q dan R C. P dan Q D. R dan S E. P dan R






UAS-06-22

Asam piruvat hasil proses glikolisis dalam keadaan aerob akan diubah menjadi asetil ko-A, NADH2 dan CO2 yang yerjadi pada:

A. matrik mitokondira

B. sitoplasma

C. plastida

D. sentrosom

E. protoplasma ,

UAS-06-23

Persamaan reaksi kimia anabolisme adalah ...•
A. 12 H2O + C6HI2O6 → 6 CO2 1 12 H2O

B. C6H12O6 + 12 H2O → 6 C02 + 12 H2O
C. C6HI2O6 → 6 C02 + 12 H2O + energi
D. C2H5OH + O2 → CH3COOH + H2O + energi
E. 6 CO2 + 6 H2O → C6H12O6 + 6 O2 + energi

UAS-06-24

Perubahan energi cahaya menjadi energi kimia pada fotosintesis berlangsung dalam ...

A. plastida

B. tilakoid

C. C stroma

D. grana

E. mitrokondria




UAS-06-25

Perhatikan gambar perangkat percobaan Ingenhousz di bawah ini! Perangkat seperti gambar dibuat empat buah dan diberi tanda 1, 2, 3, dan 4.

1. Diletakkan pada tempat terkena cahaya matahari
2. Diletakkan di tempat teduh

3. Diletakkan pada tempat terkena cahaya dan ditambah NaHCO3

4. Diletakkan di tempat terkena cahaya dan diberi es sehingga suhunya menjadi 15-20bC.

Dari data pengamatan pada gambar tiga lebih banyak terbentuk gelembung O2. Kesimpulan yang dapat diambil dari percobaan di atas adalah …
A. CO2 sangat berperan dalam fotosinthesis
B. H2O tidak berperan dalarn fotosinthesis
C. Cahaya tidak berperan dalaffl fotosinthesis

D. Pada fotosinthesis dihasilkan CO2
E. Suhu tidak berpengaruh terhadap fotosinthesis

UAS-06-26

Jika makhluk di muka bumi lebih banyak melakukan katabolisme daripada anabilisme maka akan terjadi ...
A. Persediaan bahan makanan melimpah

B. Jumlah oksigen di atmosfer berlebihan

C. Makhluk herbivora lebih banyak daripada karnivora
D. suhu bumi meningkat karena kelebihan karbondioksida
E. energi yang dihasilkan mengakibatkan efek rumah kaca

UAS-06-27

Berikut skema hubungan antara katabolisme karbohidrat, lemak dan protein:





Dari skema di atas, hasil pemecahan lemak yang akan

masuk ke dalam jalur glikolisis adalah ...

A. asam amino

B. asam lemak

C. asam piruvat

D. asam lemak dan gliserol

E. gliserol




UAS-06-28

Perhatikan label kandungan gizi pada beberapa macam.tnakanan dalam berat 100 gr di bawah ini!

No Jenis Kandungan Gizi
KH Lemak Prot. Vit.A Vit.B Vit.C
makanan
(mg) (mg) (mg) (UI) (mg) (mg)
A gado-gado 60 45 28 30 1 3,5

B singkong 35 100 1,2 60.000 0,06 3,0
goreng

C tumis 9 1,3 5,7 6.300 0,07 3,2
kangkung

D jagung 33,1 1,3 5,0 435 0,24 8
rebus

E kue dari 40 40 13 61.000 0,17 30
singkong

Berdasarkan label di atas, maka makanan yang rendah

kalori adalah ...

A. gado-gado

B. singkong goreng

C. tumis kangkung

D. jagung rebus

E. kue dari singkong

UAS-06-29

Gambar sepotong molekulADN






Satu nukeotida ditunjukkan oleh nomor ...

A. 5 – 6 – 8

B. 4 – 1 – 2

C. 2 – 3 – 7

D. 2 – 3 – 1

E. 1 – 2 – 3

UAS-06-30









Berdasarkan gambar di atas, bentuk kromosom b dan d

dinamakan ...

A. Metasentrik dan sub metasentrik

B. Metasentrik dan akrosentrik

C. Telosentrik dan sub metasentrik

D. Telosentrik dan akrosentrik

E. Sub metasentrik dan akrosenteik




UAS-06-31

Salah satu peristrwa perkembangan embrio manusia adalah pembentukan testis, terjadi melalui pembelahan sel. Hasil sel anak dalam peristiwa pembelahan ini memiliki jumlah kromosom ...

A. 13 kromosom

B. 22 kromosom

C. 23 kromosom

D. 44 kromosom

E. 46 kromosom

UAS-06-32

Pembelahan miosis II terhadap oosit sekunder pada oogenesis menghasilkan ...
A. Satu polosit sekunder dan satu ootid

B. Dua ootid

C. Satu ootid satu ovum

D. Dua polosit sekunder

E. Tiga polosit dan satu ovum

UAS-06-33

Sepasang suami istri harus ke rumah sakit untuk memperoleh penanganan khusus pada kehamilan anaknya yang kedua, sehubungan dengan golongan darah yang dimiliki mereka. Faktor yang mungkin mengganggu keselamatan kelahiran anak tersebut adalah ...

A. thalasemia

B. siklemia

C. haemofilia

D. aglutinogen

E. factor rhesus

UAS-06-34

Peta silsilah di bawah ini mengenai sifat buta warna yang terpaut kromosom X, jika C untuk penglihatan normal dan c untuk buta warna. Orang yang mempunyai genetik Cc adalah ...

█ : laki-laki buta warna ☻: perempuan buta warna
: laki-laki normal O : perempuan normal



A. 6

B. 5

C. 4

D. 3.

E. 2

UAS-06-35

Jika individu bergenotif AaBbCcDd gen C dan D ber-tautan, maka macam gamet yang terbentuk adalah … A. 4
B. 6

C. 8

D. 12

E. 16




UAS-06-36

Perhatikan gambar kerusakan kromosom di bawah ini! A. inverse
B. katenasi C. translokasi D. delesi

E. duplikasi

UAS-06-37

Berikutadalah ciri-ciri mutan:

1. jumlah kromosom 47

2. ovarium menyusut

3. keterbelakangan mental

4. testis kecil

5. anti sosial

Penderita syndrome Klinefelter memiliki ciri ...

A. 1, 2, 3

B. 1, 4, 5

C. 2, 3, 5

D. 3, 4, 5

E. 4, 3, 1

UAS-06-38

Pernyataan di bawah ini yang merupakan peristiwa evolusi biologi adalah ...
A. terbentuknya asam amino pertama di muka bumi sebagai zat yang mirip virus
B. perbedaan warna bunga pada tumbuhan sejenis karena pemberian hormon
C. siput sawah bereproduksi secara vivivar sedangkan siput lainnya ovivar
D. perbedaan ukuran tubuh pada dua tumbuhan sejenis karena pemupukan

E. peningkatan populasi ngengat berwarna gelap di daerah pemupukan

UAS-06-39

Pasangan dua organ yang dimiliki. dua macam organis-me di bawah ini menunjukkan adanya homologi ...
A. alat gerak ikan paus dengan sirip ikan kakap

B. kaki depan kuda dengan tangan manusia

C. sayap serangga dengan sayap burung

D. insang berudu dengan insang ikan gabus

E. kaki kecoa dengan kaki tikus

UAS-06-40

Diketahui frekuensi gen orang albino pada suatu masyarakat adalah 16 di antara 10.000 orang. Berapa persenkah orang pembawa sifat albino ...
A. 77,8%

B. 76,8%

C. 67,8%

D. 7,68%

E. 7,78%




URAIAN

UAS-06-41

Perhatikan bagan siklus hidup cacing hati Fasciola hepatikal













a. Tuliskan nama tdhap pada bagian yang diberi riomor 1, 2, dan 3!

b. Tahap mana yang berada di dalam tubuh inang sementara?

c. Apa peran cacing ini bagi manusia?

UAS-06-42

Tiga orang siswa Rudi, Sita dan Riri masing-masing bergolongan darah AB, O dan A. Hasil uji tampak pada diagram di bawah ini:

Zat/Sampel P Q

X

Y

Z

Menggumpal Tidak menggumpal

a. Siapakah pemilik sampel X, Y, dan Z?

b. Teatukan zat apa yang diteteskan pada kolom P dan Q!

UAS-06-43

Seorang siswa melakukan percobaan mengenai respirasi tumbuhan dengan perangkat alat seperti gambardi bawah!

a. Apa yang terjadi dengan keadaan permukaan air A dan B setelah percobaan berlangsung 45 menit?

b. Apa fungsi KOH dalam percobaan tersebut?




UAS-06-44

Di bawah ini adalah gambar dari sebagiari molekul DNA urutan polinukleotidanya sudah terurai.





Diketahui translasi kodon-kodon berikut:

Kodon Asam amino
SAG Gulatami
UUU Fenilatanin
AAA Lisin
GGG Gilisin
SSS Prolin
SGG Arginin
GSS Alanin
ASG Treonin
UGS Sistein

Berdasarkan data di atas jawablah pertanyaan berikut:

a. Tentukan urutan basa nitrogen hasil transkripsi DNA (RNAm) !
b. Tentukan urutan basa nitrogen pada RNA!

c. Tentukan rangkaian asam amino yang tersusun hasil translasi!

UAS-06-45

Perhatikan peta silsilah berikut:










Keterangan:




a. Tentukan genotip nomor 1, 2, 3, 4 dan 11!

b. Jika nomor 10 menikah dengan wanita normal, tentukan kemungkinan anak-anaknya yang akan dilahirkan!